NIVEL DE APROPIACIÓN DEL MANEJO DE LAS TIC Y USO DE AULAS VIRTUALES, PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y TECNOLOGÍA EN GESTIÓN TURISTICA Y HOTELERA, UNIVERSIDAD CUNDINAMARCA GIRARDOT

Autores/as

  • GLORIA SORAYA ARIAS RAMIREZ Grupo de Investigación los Acacios, Universidad de Cundinamarca, Seccional Girardot.
  • MARIA PATRICIA DIAZ CARDENAS Grupo de Investigación los Acacios, Universidad de Cundinamarca, Seccional Girardot.
  • GENTIL EDUARDO NIÑO MUÑOZ Grupo de Investigación los Acacios, Universidad de Cundinamarca, Seccional Girardot.
  • LIBARDO PORTELA LOZANO Grupo de Investigación los Acacios, Universidad de Cundinamarca, Seccional Girardot.

Palabras clave:

Aula virtual, TIC, herramientas informáticas, aprendizaje

Resumen

El propósito planteado de esta investigación, se origina por la necesidad de obtener información, acerca del nivel de apropiación en el manejo de las TIC y el uso de las aulas virtuales y de esta manera evaluar la ayuda que brindan a los estudiantes estas herramientas.

Se busca identificar las herramientas informáticas más utilizadas y su relación con el proceso de aprendizaje, su aprovechamiento en el aula de clase por cuenta tanto de estudiantes como profesores, así como también conocer el nivel de uso de las aulas virtuales como complemento de la formación impartida desde el aula de clase.

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Publicado

2016-12-01

Cómo citar

ARIAS RAMIREZ, G. S. ., DIAZ CARDENAS, M. P., NIÑO MUÑOZ, G. E., & PORTELA LOZANO, L. (2016). NIVEL DE APROPIACIÓN DEL MANEJO DE LAS TIC Y USO DE AULAS VIRTUALES, PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y TECNOLOGÍA EN GESTIÓN TURISTICA Y HOTELERA, UNIVERSIDAD CUNDINAMARCA GIRARDOT. Revista Electrónica De Investigación De Tecnologías Educativas , 1(1), 14-18. Recuperado a partir de https://comunisoft.com/revistasitfip/index.php/reite/article/view/3

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2016): Revista Electrónica de Investigación de Tecnologías Educativas

Sección

Artículos