LA UTILIZACIÓN DE LA ROBÓTICA EN LA EDUCACIÓN MEDIA Y PROFESIONAL PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE EN LAS CIENCIAS EXACTAS

Autores/as

  • Edicson Pineda Cadena
  • Gustavo Adolfo Castillo Serrano

Palabras clave:

avance científico, inteligencia artificial, robótica, placa reducida, Arduino, raspberry pi

Resumen

Según los últimos avances científicos y tecnológicos ha adquirido fuerza una de las ramas de la inteligencia artificial, como es, la robótica, en donde se pueden simular muchos aspectos del que hacer del ser humano como es el trabajo colaborativo, el reconocimiento facial y de voz, la interacción con el entorno y la misma experticia. La utilización de la robótica para la estimulación de la creatividad y la interacción con la tecnología en los estudiantes son piezas claves para que los estudiantes logren incursionar en este ámbito. La presente ponencia tiene como finalidad dar a conocer cada uno se los aspectos involucrados en el diseño, desarrollo y puesta en marcha de un componente robótico utilizando placas reducidas de bajo consto como Arduino o raspberry pi.

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Publicado

2021-12-12

Cómo citar

Pineda Cadena, E., & Castillo Serrano, G. A. (2021). LA UTILIZACIÓN DE LA ROBÓTICA EN LA EDUCACIÓN MEDIA Y PROFESIONAL PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE EN LAS CIENCIAS EXACTAS. Revista Electrónica De Investigación De Tecnologías Educativas , 6(6), 16. Recuperado a partir de https://comunisoft.com/revistasitfip/index.php/reite/article/view/170