EDUPLAIN VIDEOJUEGO EDUCATIVO COMO ESTRATEGIA DE REFUERZO PARA LAS OPERACIONES BÁSICAS DE MATEMATICA DEL GRADO TERCERO EN LA “IET SIMON BOLIVAR” SEDE SANTA ANA DEL GUAMO TOLIMA

Autores/as

  • Maria Alejandra Cabezas Barreto
  • Wilmer Ferney Hernandez Olaya

Palabras clave:

aprendizaje, videojuego, enseñanza, retroalimentar

Resumen

La finalidad de este proyecto es evitar que las pequeñas y medianas empresas tengan la necesidad de adquirir softwares costosos que implementen una gran infraestructura tecnológica para poder brindar el servicio, la aplicación “AppGro” brindara la capacidad de generar facturación electrónica e inventario de una manera accesible al bolsillo y fácil de usar gracias a su simple y ligera interfaz de usuario.

Se estructuro el proceso de desarrollo apegándonos a la metodología Scrum que desarrollamos por facetas teniendo en cuenta cada uno de los esprint y módulos de desarrollo, el proceso de desarrollo de inventario se implementó mediante un modelo de entidad relación que se apega a las necesidades de la empresa “VARIEDADES Y PET SHOP MELAZA” implementándola en el editor de bases de datos integrado en la aplicación de desarrollo, Android Studio maneja una herramienta que gestiona base de datos llamada SQLite, en conclusión obtuvimos una aplicación con una interfaz limpia y accesible, encontramos una aplicación que cubre la necesidad de la empresa modelo con grandes expectativas ahorrando costos.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

• Niño rojas, Víctor miguel. Metodología de investigación. -- Bogotá: ediciones de la U, 2011

• HURTADO BARRERA, Jacqueline. Metodología de la Investigación Holística. -- Venezuela: Fundación Sypal, 1998. P. 139-140.

Publicado

2020-12-12

Cómo citar

Cabezas Barreto, M. A. ., & Hernandez Olaya, W. F. . (2020). EDUPLAIN VIDEOJUEGO EDUCATIVO COMO ESTRATEGIA DE REFUERZO PARA LAS OPERACIONES BÁSICAS DE MATEMATICA DEL GRADO TERCERO EN LA “IET SIMON BOLIVAR” SEDE SANTA ANA DEL GUAMO TOLIMA. Revista Electrónica De Investigación De Tecnologías Educativas , 5(5), 3. Recuperado a partir de https://comunisoft.com/revistasitfip/index.php/reite/article/view/147